This week in Module 4, students are solving comparison word problems with measurement! They measure objects using centimeter cubes, align endpoints carefully, and then compare two lengths to answer questions like "How much longer?" and "How much shorter?" They use cubes and tape diagrams to find the difference — for example, if a pencil is 14 centimeters and a frog is 10 centimeters, the pencil is 4 cubes longer. Students learn they can find the difference by adding cubes to the shorter length OR taking away cubes from the longer length.
Key vocabulary this week: measure, length, centimeter cube, longer than, shorter than, aligned, endpoint, difference.
How you can help at home:
• Ask your child to explain the rules of measurement — they've been learning to line up cubes with no gaps and start at the endpoint!
• If you have a ruler at home, ask them to measure objects in centimeters
• Try a comparison problem together: "A cucumber is 17 centimeters long. A carrot is 11 centimeters long. How much shorter is the carrot? What could you draw to show this?"
For more details and at-home activities, see the Eureka Math Family Math letters: Topic C: Comparison Problems with Measurement
¡Esta semana en el Módulo 4, los estudiantes están resolviendo problemas de comparación con medición! Miden objetos usando cubos de un centímetro, alinean los extremos con cuidado, y luego comparan dos longitudes para responder preguntas como «¿Cuánto más largo?» y «¿Cuánto más corto?». Usan cubos y diagramas de cinta para encontrar la diferencia — por ejemplo, si un lápiz mide 14 centímetros y una rana mide 10 centímetros, el lápiz es 4 cubos más largo. Los estudiantes aprenden que pueden encontrar la diferencia sumando cubos a la longitud más corta O quitando cubos de la longitud más larga.
Vocabulario clave de esta semana: medir, longitud, cubo de un centímetro, más largo que, más corto que, alineado, extremo, diferencia.
Cómo pueden ayudar en casa:
• Pídale a su hijo/a que explique las reglas de medición — ¡han aprendido a alinear cubos sin dejar espacios y a empezar desde el extremo!
• Si tienen una regla en casa, pídanle que mida objetos en centímetros
• Prueben juntos un problema de comparación: «Un pepino mide 17 centímetros de largo. Una zanahoria mide 11 centímetros. ¿Cuánto más corta es la zanahoria? ¿Qué podrías dibujar para mostrar esto?»
Para más detalles y actividades en casa, vean las cartas de Eureka Math para familias: Tema C: Problemas de Comparación con Medición
Module Module 4: Comparison and Composition of Length Measurements
Topic Topic C: Comparison Problems with Measurement
Lesson Lessons 11-13
Módulo Módulo 4: Comparación y Composición de Medidas de Longitud
Tema Tema C: Problemas de Comparación con Medición
Lección Lecciones 11-13